Com o domínio das escalas de Dó maior, Sol maior, Ré maior, Lá maior, Mi maior, Si maior, Fá# maior e Dó# maior, o estudante completou não apenas o ciclo das escalas maiores com sustenidos, mas adentrou, via enarmonia, ao campo das escalas com bemóis, ao considerar as escalas de Dób maior, Solb maior e Réb maior similares às de Si maior, Fá# maior e Dó# maior, respectivamente.
Os estudantes – e mesmo os pianistas iniciantes – têm uma grande dificuldade em tocar melodias com muitas alterações na armadura de clave. As peças em tonalidades com mais de três ou quatro sustenidos ou bemóis parecem inóspitas e, via de regra, afastam o músico de seu estudo. No entanto, todo esse temor pode desaparecer ao empreender uma simples análise das escalas dessas tonalidades e seus dedilhados, que, ao contrário do que se imagina, são muito mais ergonômicos e fáceis de memorizar.
Tendo em vista que o pianista domine as escalas de Dó maior, Sol maior, Ré maior, Lá maior e Mi, as escalas com sustenidos remanescentes – Si maior, Fá# maior e Dó# maior – se tornam fáceis de executar por conta de um simples artifício.
Ao iniciar a escala de Si maior, note que o dedo 1 da mão direita se posiciona na nota Si e os dedos 2 e 3 repousam sobre duas teclas pretas (Dó# e Ré#).
Cada vez mais os pianistas são requisitados para desempenhar várias tarefas relacionadas ao fazer música, tanto no âmbito profissional quanto nos momentos de lazer, como tocar em eventos sociais, festas e bares, participar de grupos de música, e realizar apresentações solo, além de atividades como regência, composição e pesquisa.
A escala de Dó Maior não é apenas modelo para a construção das escalas maiores, mas também para o dedilhado utilizado na execução delas. A fórmula 1-2-3-1-2-3-4 utilizada na escala natural (aquela sem sustenidos ou bemóis) pode – e deve – ser transposta para as outras tonalidades, de forma a facilitar a compreensão e o domínio delas.
O estudo de música – e até mesmo o hábito de ouvi-la – é reconhecido por muitos pesquisadores como prática que desenvolve a mente humana, proporciona bem-estar, promove o equilíbrio físico e mental, e facilita a concentração e o desenvolvimento do raciocínio. E está comprovado que crianças que se envolvem com a música apresentam melhor desempenho escolar e, geralmente, notas mais elevadas.
